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《安徽化工》2022年06期

 
目录
专论与综述
有机相变储能墙板在建筑节能领域的应用进展闫威林;徐伊菲;李金玲;苗蔚;彭进;程文喜;林浩伟;尚蒙娅;1-8
介孔二氧化硅的制备及应用进展陈康;王海洋;蔡清;任张真;王海;9-11
纳米技术在防腐涂料中的研究进展彭婷玉;李艳肖;张建明;12-15
愈创木酚应用研发进展黄春霞;周新军;16-21
聚乙烯醇(PVA)纤维的纺丝与应用研究进展宋孟璐;王旭芳;李亚;22-25
科研与开发
片层状VS2/MWCNTs复合材料的制备及微波吸收性能研究雷梦婕;陈文雄;陈增;王印;邢宏龙;26-28+33
亚磷酸根插层水铝钙石的制备及其热稳定性能袁浩坤;罗德仪;蒋邵武;周喜;29-33
钒磷氧催化剂NH3-SCR脱硝机理的密度泛函研究胡笳;夏勇军;蒋进;张旭;徐晓亮;陈雅芬;郭丽娜;贾勇;34-38
聚乙烯醇/海藻酸钠复合水凝胶的制备及吸附性能研究杨青峰;史然;邢宏龙;39-43
Fe@NC/氧化石墨烯复合电催化剂的构筑及其对甲醇氧化性能研究刘娟;邱海芳;邵守言;朱桂生;黄春霞;宋子祥;44-49+53
新型碳量子点的制备及其性能研究杜明林;滕景瑞;李昭;唐仕荣;50-53
糖氨固相Maillard反应型香料的制备及其在卷烟中的应用评价谢映松;张李民;胡永华;徐志强;李健文;张文成;54-58
二维铅(Ⅱ)配位聚合物的合成、结构表征及其与BSA作用童倩倩;徐晨薇;陈驰;王逸飞;王峥;59-65
制备条件对稻壳生物炭吸附亚甲基蓝性能的影响研究范方方;左卫元;66-69
乙酸钴/NHPI复合催化剂的设计以及催化氧化乙苯制备苯乙酮的工艺条件研究汪清;范磊;李平;王艳;陈新华;陈祥迎;张忠洁;70-75
氮化碳与介孔氧化硅协同催化CO2环加成研究王忠华;唐丽;黄春霞;邵守言;符微微;吴杰;76-80
ALD制备La2O3/Y-MS及脱除水中F-性能研究娄本艳;81-84+89
醇胺基镧(Ⅲ)配合物制备La2O3/TiO2催化剂及光学性能研究张晓凡;丁玉强;85-89
HDI固化剂改性超支化水性聚氨酯谢正斌;艾娇艳;袁洁;区炜;刘保华;90-92+100
一株脱氮菌的氮代谢路径研究郭昊;鲍子谷;93-100
浅谈丙烯球罐内部检验工艺处理与安全管控过程张长杨;许培俊;吕新波;贾晓伟;101-103+110
环保与循环经济
高盐废水COD检测方法选择和讨论赵振振;殷俊;张易辰;葛湘蓉;黄慧敏;张红亮;周业;104-110
室内甲醛污染及防治措施周丽丽;莫冬兰;马理;111-114
某肉类加工企业污水处理厂改造工程设计实例与探讨归显扬;陈岗;115-117+122
纳滤浓缩液脱硫耦合原水软化改性膜处理工程案例李俊;何昌伟;薛秋玉;李金忠;赵伟;王成;王怀江;118-122
合肥市酸雨状况调查汪海波;张嫣彦;123-125
分析测试
气相色谱-三重四级杆串联质谱法测定土壤中多环芳烃贾晓菲;张益文;邹学仁;叶少媚;谭淑铧;126-129+134
抗病毒药利巴韦林燃烧稳定性比较研究周利兵;陈琪;130-134
化工教改与实践
新工科背景下化工专业校企合作人才培养模式的研究王忠兵;张大伟;张卫新;王百年;135-137
“化工分离技术”反应精馏案例式教学探索林静;王方阔;董雄辎;蔡文洁;138-141+145
基于应用型人才培养的“仪器分析实验”教学改革——以“气相色谱实验”为例冯勇;陈华军;王勇;赵莉;王佳伟;尹国杰;142-145
转型背景下化学化工类应用型课程改革探索张淑娇;杨佳欣;何旭;冯谢力;马龙;146-148+153
知识、能力、素养有机融合的“无机化学”教学改革实践——以自治区一流课程“无机化学”建设为例梁永锋;杨楠楠;李振亮;韩新宁;赵文霞;149-153
“仪器分析技术”实验课程的调查分析与改革建设金忠秀;姬艳丽;梁春梅;韦娟;盛杰;张海燕;任玲玲;154-156+160
新工科背景下基于CDIO模式的“制药工艺学”教学改革龚盼盼;冯学花;白娟;157-160
“核心素养”视域下高中化学教学中渗透绿色化学理念策略研究尹一凡;王青霞;陈虎;161-163
应用型本科院校跨专业复合型人才培养模式的探讨——以“化学+”为例邢靓;罗志荣;郭震;164-166+170
新工科背景下化工专业建设和人才培养的研究与实践王立成;尹晓红;范文元;167-170
疫情防控下“高分子材料的稳定与降解”在线课程建设曹峥;张帅;成骏峰;杨荣;马文中;徐建平;张洪文;171-175
基于技能竞赛的“仪器分析”课程教学改革与实践袁鹰;陈亚运;程勋;176-178+182
微信公众号在“无机化学”教学中的应用初探朱清;李艳丽;何城业;季梦瑶;刘相怡;179-182
线上线下混合式教学在提高“药物合成反应”课程教学质量方面的研究唐文强;刘斌;仝红娟;高艳蓉;李元慈;183-186
基于云课堂的混合式药剂学实验教学设计与实践——以“栓剂制备”为例胡洋;高永峰;霍理坚;杨卓鸿;187-189
“导、练、铸、拔”四位一体式“化工原理”教学策略研究张楠;190-192
“材料专业英语”课程教学改革策略郭会师;魏凤春;李文凤;侯永改;冯鑫;彭进;193-195
“工程化学”及其实验课程线上线下结合教学的探索孙杨;金盈;吴友吉;黄睿;196-198
基于OBE理念的“化工原理实验”教学模式探索——以“精馏实验”为例赵秋萍;赵胜斌;张秀君;199-201
高校精准型企业人才培养体系的研究——以化工专业为例李丽;刘庆华;202-205
地方民办高校实验室安全管理体系构建与实践——以武汉生物工程学院生命科学与技术学院为例孙文超;范萌;鄢志雄;206-208+212
基于竞赛的“化工制图”课程模块化教法赵凌;魏静静;康瑞琴;张艳维;209-212
《安徽化工》2022年主要文章总目次213-216
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